Jual hosting unlimited disk space

jual web hosting unlimited dengan harga super murah, hanya Rp80.000 PER TAHUN lho www.hostation.org

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

rare frog was found

A total of 12 rare species of frog found in the region of India, plus the recovery of three species previously thought extinct. These findings suggest that the region of India is rich in biodiversity of amphibians.

One new species of frog was discovered the night meowing sound, like a frog whose voice was like a cat. The other type is the frog that grows up to Wayanad night for baseball. "It's like a monster," said Sathyabhama Das Biju, scientists University of Delhi, the inventor of this species.

Meanwhile, one frog species are believed extinct were rediscovered after the Coorg night frog. This frog species discovered and described 91 years ago and over the years have been ignored because it is thought to have become extinct. Frog discovery is published in the journal Zootaxa, published this month.

With this discovery, India now has 336 species of frogs that have been identified. Biju believe, the number of species of frogs are there still so much more.

Globally, according to Global Wildlife Conservation, found that 32 percent of existing species of endangered frogs. Contributing factor is habitat loss and pollution.

Attention to the types of amphibians such as frogs are also relatively less. Biju said that a lot of frogs in India live in a habitat. So the habitat protection is required. "Unfortunately, in India is more focused on conservation of charismatic animals such as elephants and tigers, the interest and attention in the frog was minimal, the research is not easy," says Biju.

Biju added, the study of frogs also have economic potential, as in the medical field. "We have to find a species first, to understand and protect it, so we can study the clinical potential," said Biju

cara mendapatkan site link dari google

CaraMendapatkan Google Sitelink – Google Sitelink adalah link-link tautan
dinamis dari sebuah situs web atau blog dimana sitelink tersebut juga merupakan navigasi didalam website/blog

sehingga pengunjung dapat dengan mudah menemukannya tanpa harus masuk lebih
dulu ke halaman homepage. Tidak mudah untuk mendapatkan sitelink dan tidak
semua blog mendapatkan sitelink dari
Google
, karena hanya blog atau
website tertentu yang menduduki peringkat pertama halaman 1 Google untuk sebuah
pencarian kata kunci saja yang biasanya mendapatkan sitelink
. Struktur dari google sitelink biasanya
ditunjukkan dengan hasil pencarian kata kunci (search result) yang sudah pasti
berada di posisi pertama, kemudian dibawahnya terdapat barisan link yang
menjorok kedalam ( 2 kolom dan 3 baris ). Nah link-link tautan itulah yang
disebut dengan sitelink. Untuk lebih memahami tentang struktur Google Sitelink
ini anda dapat melihat dari gambar dibawah ini yang merupakan hasil dari
pencarian kata kunci (keyword) ShareWith Irfan.





Mengapa memiliki sitelink dianggap penting ?
Algoritma google hanya memilih situs web/blog yang dianggap mapan serta
memiliki sumber informasi terpercaya dan diverifikasi saja untuk mendapatkan
sitelink. Asumsi  adilnya adalah jika
website atau blog anda telah mendapatkan sitelink berarti  website/blog anda terpercaya di mata Google. Google
hanya akan menampilkan sitelinks di hasil pencarian apabila Google menemukannya
sebagai navigasi yg bermanfaat bagi user. Jika struktur suatu situs tidak
sesuai dengan algoritma Google dalam proses pencarian/crawl sitelinks website
yg sesuai kriteria, dan atau jika Google tidak melihat adanya relevansi di
dalam sitelinks dengan hasil pencarian, maka Google tidak akan menampilkannya.
Dengan kata lain, semua website sebenarnya memiliki sitelinks, karena tentunya
masing-masing memiliki navigasi di dalamnya, akan tetapi, jika sitelinks
tersebut, dalam kata lain, susah untuk ditemukan, digenerasikan, serta tidak
ada nilai penting di mata Google, maka sitelinks tersebut tidak akan
dimunculkan di hasil pencarian. Berikut pernyataan mbah Google yang menegaskan mengenai
sitelink :

 We only show
sitelinks for results when we think they'll be useful to the user. If the
structure of your site doesn't allow our algorithms to find good sitelinks, or
we don't think that the sitelinks for your site are relevant for the user's
query, we won't show them. (Google
Webmaster Supports).


Kami hanya menampilkan tautan situs untuk hasil pencarian jika kami pikir mereka (tautan situs) akan berguna bagi para pengguna. Jika struktur situs Anda tidak mengijinkan algoritma kami menemukan tautan situs yang baik, atau kami pikir bahwa tautan situs untuk situs Anda tidak relevan dengan query pengguna, maka kami tidak akan menampilkannya.



Bagaimana cara mendapatkan Sitelink ?

1.     
Memperkuat kata kunci (keyword)

Umumnya sebuah situs web/blog mendapatkan
sitelink berdasarkan kata kunci yang menurut Google merupakan identitas unik yang melekat dari
sebuah blog
. Kata kunci tersebut bisa saja title/judul dari blog
seperti blog saya Share With Irfan
ini, dan bisa juga dari URL blog atau deskripsi blog anda. Jadi tinggal pilih
kata kunci dibagian mana yang ingin anda perkuat dan anda populerkan untuk menjadi ciri khas
(brand)  blog anda
.

2.     
Struktur menu navigasi yang baik

Gunakanlah menu navigasi yang terstruktur
dengan baik serta dapat dibaca dengan baik pula oleh spider Google. Hindari
penggunaan navigasi yang banyak mengandung javascript.

3.     Anchor teks pada link internal
Penting sekali bagi kita untuk membuat
internal link antar artikel dengan menggunakan anchor teks serta penggunaan
atribut Alt pada gambar/image. Dengan adanya internal link maka secara
keseluruhan blog akan terindeks dengan baik oleh search engine serta memudahkan
mbah Google dalam pencarian kata kunci.

4.      Konten
yang bermanfaat

Pada kalimat pertama pernyataan mbah
Google diatas sudah jelas dikatakan bahwa: “We only show sitelinks for results when we think they'll
be useful to the user”
. Artinya bahwa konten yang kita buat harus
benar-benar berguna bagi orang lain serta berkualitas. Konten seperti ini biasanya
akan mendapatkan posisi bagus di search engine dan mendatangkan trafik organik yang
melimpah, sehingga membuka peluang blog kita untuk mendapatkan sitelink. Jadi
tingkatkanlah kualitas konten blog anda, hindari membuat artikel copas secara
utuh.

5.      Optimasi SEO blog
Untuk yang ini saya tidak perlu lagi
menuliskan panjang lebar, karena saya sudah pernah menuliskan tentang ini dalam
artikel Optimasi SEO Apa Mengapa dan Bagaimana. Jika sobat ingin mendalami
lebih jauh silahkan baca kembali artikel tersebut. Saya hanya ingin menggaris
bawahi sekali betapa penting juga bagi kita untuk bisa memahami sekaligus
mempraktekkan apa yang disebut dengan optimasi seo off page dan on page.



Nah sahabat blogger mungkin itu saja sedikit ulasan
saya mengenai Cara Mendapatkan Google Sitelink. Selain akan meningkatkan
trafik, Google sitelink juga menunjukkan adanya otoritas website/blog kita di
mata search engine dan pengunjung. Keep on blogging..!!

kucing unik dengan 2 wajah

 Seekor kucing bernama Frankenlouie, yang tinggal dengan pemiliknya di Milbury, Massachusetts, memiliki cacat lahir genetik yang menyebabkan dia tumbuh dengan wajah tambahan.
Frankenlouiekucing dengan dua wajah
Keanehan ini disebabkan oleh kondisi yang disebut Janus, yang biasanya menyebabkan kucing untuk hidup hanya beberapa hari.
Tapi Frankenlouie berhasil bertahan hidup cukup lama, bahkan kucing ini baru saja merayakan ulang tahun ke-12 nya.
Sekarang prestasi Frankenlouie dalam bertahan hidup telah menempatkan dirinya pada Guinness World Records.
Diketahui, pemilik sang kucing ini adalah seorang mantan perawat yang tak ingin namanya dipublikasikan.

salah satu presiden paling jenius di dunia


Habibie


Sosok inspiratif yang akan dibahas kali ini adalah mantan presiden Indonesia yang menjabat selama kurang lebih 1.4 tahun, dan pernah pula menjadi wakil presiden ke-7 Indonesia. Siapakah dia??? Yah, dia adalah Prof. DR (HC). Ing. Dr. Sc. Mult. Bacharuddin Jusuf Habibie atau yang akrab disapa B.J Habibie. Seorang inspirator sejati yang kini menetap di Jerman dan bekerja disana. Ia patut dijadikan kiblat motivasi bagi kita semua. Buat kalian yang sedang putus asa, ada baiknya anda meluangkan waktu sejenak untuk sekedar membaca kisah sukses Habibie yang diraihnya dengan penuh perjuangan. Ingat!!! Kesuksesan itu tidak datang begitu saja. Butuh perjuangan dan pengorbanan untuk menggapainya



Berikut kisahnya...



Ketika beliau pergi haji akhir tahun 1982, mendapatkan pujian, “Habibie, dunia ini tidak tuli dan buta. Bahwa, didunia ini terdapat ilmuwan muslim yang mengangkat nama Islam dimata dunia dengan prestasi dan progresifitas.”


-Pengeran Sultan Abdul Aziz (Saudi Arabia)-



B. J Habibie terlahir sebagai anak ke-4 dari 8 bersaudara. Lahir di Pare-pare, provinsi Sulawesi Selatan, pada tanggal 25 Juni 1936, ia adalah putra dari pasangan Alwi Abdul Jalil Habibie dan R.A Tuti Marini Puspowardojo. Sejak kecil, ia hidup dalam suasana spiritual dan inteligen yang kuat. Belajar, sholat,  mengaji, dan membantu orang tua merupakan kegiatan sehari-harinya yang tidak pernah ia tinggalkan. Zaman sekolahnya dulu, ia terkenal sebagai murid yang jenius, ramah, dan sopan. Tak heran, aura kesuksesan tergambar pada sosoknya.



Dikisahkan oleh seorang guru Belanda di SMAK Dago pada awal awal tahun 1950-an bahwa Habibie adalah seorang murid yang cerdas. Ia mampu menyelesaikan soal fisika yang rata-rata dikerjakan selama 1 jam oleh teman-temannya hanya dalam tempo 20 menit saja. Mengerjakan soal lebih cepat 40 menit untuk pelajaran fisika pasti merupakan  sebuah kebanggaan yang besar. Bukan begitu???



Setelah lulus dari SMAK Dago, ia melanjutkan studinya ke ITB Bandung dan mendalami bidang Teknik Mesin. Tidak lama kemudian, ibunya yang pada waktu itu harus berjuang sendiri tanpa didampingi figur suami memutuskan untuk mengirim anaknya (Habibie) untuk belajar di RWTH Aachen, Jerman Barat pada tahun 1955. Ayah Habibie sendiri meninggal dunia pada saat Habibie berusia 13 tahun. Sungguh merupakan cobaan yang berat baginya. Namun, berduka hanyalah sebuah wujud penghormatan. Menatap masa depan merupakan hal yang harus dan wajib dilakukannya, berjuang melewati hari-hari tanpa figur ayah dan meraih kesuksesan.



Sesampainya di Jerman Barat, petugas imigrasi bertanya tentang bidang yang akan ia tekuni selama disana. Habibie pada waktu itu memilih untuk mendalami fisika. Petugas imigrasi tersebut menambahkan bahwa di Jerman, bidang aeromodeling sedang dikembangkan kearah yang lebih canggih dan memiliki prospek yang besar. Petugas tersebut kemudian menyarankan kepada Habibie untuk memutuskan akan memilih fisika atau aeromodeling. Disinilah awal pintu kesuksesan terbuka baginya.



Pilihannya kemudian berubah dan jatuh pada bidang aeromodeling (konstruksi pesawat terbang). Selama kuliah, Ia benar-benar kesulitan untuk melewati hari-harinya. Ia harus menggunakan bahasa Jerman disetiap tempat Ia berada. Bahkan terkadang, Habibie merasakan kelaparan ditengah musim dingin yang melanda dan dengan terpaksa Ia harus puas hanya dengan melahap sebuah apel karena minimnya uang saku kiriman dari ibunya. Ia juga terbebani dengan keharusan untuk melulusi mata kuliah yang diambilnya. Habibie muda terus memotivasi dirinya sendiri untuk terus bersabar dan tidak iri dengan rekan-rekan seperjuangannya yang mendapatkan beasiswa. Tahun 1955-1960 sungguh merupakan masa-masa sulit dalam hidupnya.




Habibie kemudian mendapatkan gelar Diploma Ingineur pada tahun 1960 dengan nilai 9.5 skala 10. 5 tahun kemudian, tepatnya pada tahun 1965, Ia memperoleh gelar doktor Ingineur pada bidang konstruksi pesawat terbang dengan nilai 10 (summa cum laude). Thesis doktornya sendiri berkenaan dengan hypersonic match 4 keatas (Match 4: 4 kali kecepatan suara, sekitar 5000km/jam). Namun karena topik tersebut kemudian diambil alih oleh profesor pembimbingnya, Ia kemudian meneliti tentang konstruksi kapal selam yang notabene secara struktural hampir sama dengan pesawat terbang.

tukang tambal band termuda di dunia

Seberapa sedihkah kisah anda? seberapa sulit kah hidup anda? coba lihat salah satu kisah ini dan bandingkan, layak kah hidup anda di syukuri?

Dia terlalu kecil untuk melakukan pekerjaan berat di bengkel pamannya, tapi hal itu tidak membuatnya berhenti, seorang anak berusia 10 tahun Wang Junjie terpaksa harus menjadi tukang tambal ban truk setelah keluar dari sekolah. Wang Junjie tinggal di Propinsi Guizhou dan melakukan ini karena kondisi keluarganya yang tidak mampu untuk menyekolahkannya.



Melihat usianya belumlah pantas jika bocah usia 10 tahun yang masih mungil ini harus membongkar ban sebuah truk untuk ditambal, selain faktor usia faktor kemanusiaanpun rasanya sangatlah kurang pantas, karena seperti halnya bocah seusianya masih harus menuntut pendidikan di sekolah untuk masa depan mereka.



Mungkin nasib Wang Junjie nama bocah itu tidak semujur teman-temannya yang lain, Wang adalah putus sekolah yang diakbibatkan faktor ekonomi dan alasan sekolahnya yang mengeluarkannya karena dinilai hasil akademis pelajaran yang jelek. Dikutip dari dailymail.co.uk menceritakan, bocak cilik yang tinggal di Propinsi Guizhou Cina ini akhirnya bekerja menjadi tukang tambal ban mobil dan truk di bengkel pamannya.



Beberapa waktu silam setelah Wang berhasil mengumpulkan sejumlah uang maka dirinya mencoba kembali untuk mendaftar sekolah, akan tetapi oleh pihal sekolah ditilak mengingat nilai akademis sebelumnya yang sangat jelek. Lha mau pinter ditolak sekolah kapan pinternya guman Wang mungkin demikian. Oh nak kasihan dikau.


Kala bersekolahpun Wang ditempatkan oleh gurunya di barisan belakan sehingga susah melihat papan tulis, mengingat tubuhnya lebih pendek dibanding teman teman sekelasnya. Wang kini tetap meminpikan ingain sekolah dan bisa belajar kembali seperti rekan rekan seusianya. Sebuah cita-cita mulia.



Pulang ke negeri kita, sobat ruanghati.com, agaknya potret Wang di Cina inipun sangat banyak kita jumpai di tanah air kita, karena faktor ekonomi mereka musti membanting tulang untuk menyambung hidup sehingga meninggalkan sekolah, tidak jarang pula mereka bahkan menjadi tulang punggung keluarga. Lihat di jalan raya, di perempatan lampu trafik light. Di dalam bus dan lain sebagainya.

Mari kita berbagi untuk masa depan mereka, karena mereka merupakan masa depan bangsa ini, tapi bagaimana berbagi yang bijak? apakah dengan memberi mereka uang sehingga mereka merasa meminta-minta lebih menghasilkan dari bekerja dan melemahkan mental sehingga mereka malas berusaha. tapi usia mereka kan memang belum pantas untuk bekerja?


Sudah saatnya kita semua peduli dengan masa depan mereka bukan hanya dengan mempolitisasi dan memanfaatkan mereka untuk kepentingan-kepentingan kita. tapi sungguh sungguh tulus mencarikan jalan bagai masa depan mereka.

masih ada yang lebih menyedihkan dari anda, selalu positive thingking dan semangat dalam menjalani hidup

kisah suami yang sayang pada istrinya

 Ini adalah sebuah kisah seorang suami yang sayang pada istrinya
Alkisah, Ada seorang suami yang sangat cinta sama istrinya, suami serba hati-hati dalam bersikap dg istrinya, berbicara dg penuh kelembutan dan kasih sayang, seluruh keinginan istrinya dipenuhi atas dasar cinta.  Tapi dalam keluarga itu ada hal yang agak aneh, ketika suami berkata A maka istri menjawab B, ketika suami berkata B sang istri menjawab A. timbulah sang suami mencurigai istrinya bahwa istrinya mengalami gangguan telinga. Dengan gundah gulana sang suami kebingungan ingin mengajak istrinya berobat kedokter takut marah, takut salah paham, dan takut menyakiti istrinya. hari demi hari dilalui dg tidak ada perubahan, hingga sang suami memutuskan untuk pergi ke dokter sendiri tanpa membawa sang istri.
Tibalah di tempat praktek dokter THT. Sang suami duduk berhadapan di meja dokter sembari berkata.
“pak dokter, saya kemari mau konsultasi, akhir-akhir ini istri saya gangguan pendengaran akan tetapi dia tidak bisa ikut kemari karena saya takut nanti dia marah. apakah pak dokter bisa ngasih obat biar nanti saya belikan.”
Dokter bertanya: ” Kondisi istri bapak saat ini seperti apa?” suami itu menjawab: ” kalau dilihat dari luar sepertinya sehat2 saja pak”.
“apakah keluar darah dari telinganya?” tanya dokter. “enggak pak” jawab sang  suami.
“apakah istri bapak baru kecelakaan atau sakit keras sebelumnya?” lanjut dokter. ” enggak juga pak” sahut suami itu.
dokter menyimpulkan:” maaf pak, saya bisa mendiagnosa bila bapak ajak istri anda kemari, biar saya periksa secara langsung.”
Suami itu mulai bingung dan berkata: ” waduh, sepertinya tidak mungkin pak, apakah pak dokter g bisa ngasih obat saja untuk sejenis sakit telinga tanpa harus periksa istri saya langsung?”
Dokterpun menegaskan:” saya bisa memberi obat kalau tau penyakit nya jenis apa,”
Sang suami tambah kebingungan, cari ide lanjut berkata: ” apakah bisa saya memeriksa istri saya sendiri pak untuk memastikan dia sakit telinga yang seperti apa, biar nanti saya praktekkan dirumah.”
Dokter mulai berfikir dan ngasih solusi sederhana lalu menjelaskan kepada sang suami: ” Baik, saya jelaskan berikut cara memeriksanya. Pertama, coba panggil istri anda dari jarak 10 meter, jika tidak mendengar, majulah  1 meter dan panggil dari jarak 9 meter, jika tetap tidak mendengar majulah terus mendekati istri anda sambil memanggil tiap maju 1 meter. dan jika istri anda mendengar hanya dari jarak 1 meter berarti istri anda benar-benar mengalami sakit telinga.”
“baik pak, akan segera saya praktekkan dirumah”. sahut sang suami sembari bergegas meninggalkan ruangan dokter.
Setiba dirumah suami itu menunggu saat yang tepat untuk  mempraktekkan yang diisyaratkan dokter tadi. takutnya sang istri jadi sakit hati karenanya. Hingga datanglah dipagi hari seusai sarapan, suami itu mulai mempraktekkan.
Dia mulai memanggil dari jarak 10 meter: ” ma… mama..”.  panggil suami dg lembut. tapi tidak ada jawaban.
melangkah 1 meter kedepan mendekati istrinya: ” ma.. mama….”. tetap tidak ada jawaban
sang suami terus maju 1 meter hingga tinggal jarak 2 meter: ” maa.. mama…” Nihil, tetap tidak ada jawaban yang keluar dari mulut  sang istri.
Dengan putus asa  suami itu maju hingga jarak 1 meter dg sang istri : “maa… mama…”. barulah dari jarak 1 meter itu terdengar jawaban dari istri dg nada agak marah : “apa sih pa.. dari tadi udah mama jawab  ‘ ya pa.. ya pa..’ tetep aja panggil-panggil terus.”
Dam!!… Seketika itu keluar keringat dingin dari telapak tangan sang suami, dia sadar bahwa ternyata yang sakit telinga bukan istrinya. Dia sekarang tau bahwa telinganya sendiri yang perlu diperiksa…
Bagaimana dengan anda? terkadang kita suka menyalahkan orang, tanpa mau mendengarkan nasihat dari orang lain.  merasa kita benar dan mengindahkan kritikan orang. semoga cerita ini mejadikan kita dapat memulai belajar untuk lebih peka terhadap kekurangan diri sendiri.

tips cara belajar dari om enstein


Menjadi kreatif di zaman modern saat ini sudah menjadi sebuah kewajiban. Suatu negara tentu akan menghadapi banyak masalah jika negara tersebut kurang memberdayakan sumber daya manusianya untuk bisa menjadi kreatif. Menjadi kreatif itu luas maknanya. Kreatif dalam berkarya, kreatif dalam berpikir bahkan berkreatif dalam menyelesaikan masalah. Dalam belajar sains atau IPA, guru dan siswa seharusnya perlu mengenal latar belakang dari ilmuwan dan bagaimana mereka bisa menciptakan konsep ilmu/ suatu rumus.


Dalam realita bahwa umumnya guru dan siswa juga mengenal konsep dan rumus dan proses pembelajaran kerap kali bercorak membahas rumus dan soal-soal saja. Sangat tepat rasanya kalau guru dan siswa juga mengenal proses kreatif para ilmuwan (seperti Albert Einstein, Thomas Alfa Edison, Isaac Newton, Charles Darwin dan lain-lain) dalam menemukan suatu fenomena lewat membaca buku biografi mereka.




1) Einstein, 
 cara berbicaranya pada masa kecil tidak begitu menarik. Kemampuan berbahasa atau berbicaranya sangat lambat. Melihat kondisi itu orang tuanya sangat prihatin sehingga ia berkonsultasi dengan dokter. Karena kemampuan berbicaranya yang lambat membuatnya pernah gagal di sekolah dan kepala sekolah menyarankan agar ia keluar dari sekolah. Tentu saja ia memberontak kepada sekolah yang mengusirnya dan menganggapnya sebagai anak yang sangat bodoh. Pada masa kecil, Einstein adalah anak yang baik dan ia punya karakter suka menolong, karakter ini membuatnya makin cerdas. 


Kemampuan berbahasanya memang lebih rendah dibandingkan kemampuan numerika atau matematika. Ia tidak pernah gagal dalam mata pelajaran matematika. Sebelum ia berumur lima belas tahun ia telah menguasai kalkulus diferensial dan integral yang dipelajarinya secara mandiri/ otodidak. Saat di sekolah dasar, dia berada di atas kemampuan rata-rata kelas, namun ia memiliki kegemaran untuk memecahkan masalah rumit dalam aritmatika terapan. Orang tuanya ikut mendukung minat Einstein dalam matematika. Ia membelikan buku-buku teks sehingga ia bisa menguasai pelajaran angka-angka selama liburan musim panas. 




2) Thomas Alfa Edison, 
 ia belajar bagaimana cara menemukan lampu. Sebelum lampu pertamanya menyala ia melakukan 5.000 eksperimen yang selalu berakhir dengan kegagalan. Namun cara berpikir yang dimiliki oleh Thomas Alfa Edison sangatlah positif dan tahan banting, ini membawanya kepada kreativitas tingkat tinggi. 


3) Isaac Newton, 
 lahir di Woolsthorpe- Lincolnshire,Inggris. Ia adalah seorang fisikawan, matematikawan, ahli astronomi, filsuf alam, alkimiwan, dan teolog yang berasal dari Inggris. Ayahnya yang juga bernama Isaac Newton meninggal tiga bulan sebelum kelahiran Newton. Newton dilahirkan secara prematur; Ketika Newton berumur tiga tahun, ibunya menikah kembali dan meninggalkan Newton di bawah asuhan neneknya. Newton memulai sekolah saat tinggal bersama neneknya di desa dan kemudian dikirimkan ke sekolah bahasa di daerah Grantham dimana dia akhirnya menjadi anak terpandai di sekolahnya. 


Saat bersekolah di Grantham dia tinggal di-kost milik apoteker lokal (William Clarke). Sebelum meneruskan kuliah di Universitas Cambridge (usia 19), Newton sempat menjalin kasih dengan adik angkat William Clarke, Anne Storer. Namun Newton memfokuskan dirinya pada pelajaran dan kisah cintanya menjadi semakin tidak menentu/ putus begitu saja. Keluarganya mengeluarkan Newton dari sekolah dengan alasan agar dia menjadi petani saja, bagaimanapun Newton tidak menyukai pekerjaan barunya. 


Kepala sekolah King's School kemudian meyakinkan ibunya untuk mengirim Newton kembali ke sekolah sehingga ia dapat menamatkan pendidikannya. Newton dapat menamatkan sekolah pada usia 18 tahun dengan nilai yang memuaskan. Newton diterima di Trinity College Universitas Cambridge (sebagai mahasiswa yang belajar sambil bekerja untuk mengatasi masalah keuangannya). Pada saat itu, kurikulum universitas didasarkan pada ajaran Aristoteles, namun Newton lebih memilih untuk membaca gagasan-gagasan filsuf modern yang lebih maju seperti Descartes dan astronom seperti Copernicus, Galileo, dan Kepler. Ia kemudian menemukan teorema binomial umum dan mulai mengembangkan teori matematika yang pada akhirnya berkembang menjadi kalkulus.




4) Charles Darwin 
lahir tanggal 12 Februari 1809 di Shropshire, Inggris. Ia anak ke lima Robert Waring Darwin. Ia belajar sesuai dengan kurikulum berbahasa Yunani Klasik. Ia tidak memperlihatkan prestasi yang banyak secara akademik. Kemudian ia mengambil jurusan kedokteran tetapi tidak banyak memperoleh kemajuan. Untuk itu ia melakukan usaha lain agar bisa maju. Ayahnya menyarankan Darwin untuk menjadi pendeta dan belajar di Christ's College untuk belajar teologi. Tetapi ia juga tidak memperoleh kemajuan, ia malah senang berburu dan permainan menembak.Ternyata Darwin mempunyai minat dalam mengkoleksi tanaman, serangga, dan benda-benda geologi. Ia tertarik dengan bakat berburu sepupunya William Darwin. 


 Darwin mengembangkan minatnya dalam serangga dan spesies langka. Naluri ilmiah Darwin didorong oleh Alan Sedgewick, seorang ahli bumi, dan juga didorong oleh John Stevens Henslow, seorang professor botany. Darwin kemudian menjadi naturalist (pencinta alam) dan ikut melakukan ekspedisi dengan HMS Beagle. Tim ekspedisi HMS Beagle berlayar dan mengunjungi banyak negeri di lautan Pasifik Selatan sebelum kembali ke Inggris melalui Tanjung Harapan Baik di Afrika Selatan, dalam rangka mengelilingi dunia. 


 Darwin juga sangat dipengaruhi oleh pemikiran Thomas Malthus, dengan bukunya “Essay on the Principle of PopulationI”. Buku tersebut mengatakan bahwa populasi seharusnya bertambah sesuai dengan batas persediaan makanan, kalau tidak maka akan terjadi persaingan untuk memperebutkan makanan. Setelah membaca buku ini, Darwin memfokuskan teorinya bahwa “the diversity of species centered on the gaining of food - food being necessary both to survive and to breed”- semua jenis spesies terfokus dalam memenuhi kebutuhan makanan dan makanan berguna untuk kelangsungan hidup dan untuk berkembang biak. Dari paparan di atas terlihat bahwa sukses seorang ilmuwan berskala dunia tidak jatuh dari langit, atau diperoleh saat kelahirannya. Kesuksesan sebagai ilmuwan diperoleh melalui proses kreatif (belajar kreatif) selama hidupnya. 


 Tidak semua orang memiliki kemampuan berganda yang hebat, Einstein misalnya pada masa kecil tidak beruntung dengan kemampuan bahasanya, namun ia mengembangkan kemampuan yang lain. Einstein bisa melejit pada bidang matematika. Bagi kita, mungkin bisa melejit pada bidang olah raga, musik, organisasi atau pada bidang lain. Kesuksesan seorang anak juga akan terbentuk dengan dukungan orang tua seperti yang dialami Einstein, atau dukungan tokoh lain seperti yang dialami oleh Darwin. Tidak mungkin seseorang bisa sukses untuk skala nasional, apalagi untuk skala internasional kalau mereka tidak betah membaca. 


Newton membaca gagasan-gagasan filsuf seperti Descartes dan astronom seperti Copernicus, Galileo, dan Kepler. Darwin dipengaruhi oleh pemikiran (buku) Thomas Malthus, nah bagaimana dengan anda ? Orang bisa sukses karena memiliki karakter tidak mudah putus asa, Thomas Alfa Edison, misalnya, sangat tahan banting dan tidak suka mengeluh. Sebelum menemui sebuah lampu pijar yang bisa menyala, ia harus melakukan 5.000 kali eksperimen di bengkel milik ayahnya. 




                       Bagaimana proses belajar kreatif para ilmuwan berskala internasional ? 


 Cukup simple yaitu miliki suatu bakat atau minat dalam bidang ilmu (misal dalam seni, fisika, kimia, sejarah, ekonomi, geografi, dll), kemudian kembangkan minat tersebut dengan belajar keras dan lakukan otodidak. Mintalah dukungan dari orang terdekat, termasuk guru. Miliki karakter yang tahan banting (tidak suka putus asa dan mengeluh), miliki minat dan kesenangan membaca yang mendalam untuk menambah wawasan. Untuk sukses maka diperlukan puluhan, ratusan atau ribuan kali latihan